José Padilla Alegre
EL DERECHO Y SUS GLOSAS
La educación del Derecho a partir de las TIC´s
Lunes 2 de Diciembre de 2019

Con mi solidaridad para el Sindicato Único Nacional de Trabajadores de FIRA.

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En la anterior colaboración, aborde el tópico del binomio información y comunicación en el derecho a través de las conocidas como TIC´s, entendiendo por estas a todos aquellos recursos, herramientas y programas que se encuentran en aparatos tecnológicos que reúnen en una sola maquina una serie de actividades y funciones capaces de procesar, administrar y compartir información y realizar varias funciones, quizás como ejemplo más claro de ello están la computadora, la televisión inteligente -SMART TV- o también conocida como la pantalla, este aparato tiene el agregado de inteligente ya que pueden mediante conexión inalámbrica conectarse a la internet, pero además tiene la posibilidad de tener aplicaciones instaladas, y los teléfonos móviles, mejor conocidos como celulares.

También en mi participación anterior deje asentado que las Tic´s habían penetrado en todas las actividades de la vida y para ilustrar lo anterior en esta ocasión comentare su impacto en el proceso enseñanza-aprendizaje del derecho. Y es que hoy la Universidad que se precie de serlo, debe tener un sistema bien consolidado de educación a distancia, toda vez que hacia allá se dirige la educación en general, pues desde mi punto de vista en 25 años la educación en México y en el mundo será digital; en efecto por cuestiones de movilidad en las grandes y medianas ciudades, será más fácil acceder a la educación desde la computadora de nuestro domicilio u oficina o incluso en los teléfonos celulares y el otro aspecto para esta modalidad de la enseñanza están las distancia entre una ciudad y otra o entre el interior del estado y la capital o entre la provincia y la capital de país e incluso entre un continente y otro, ya que las tecnologías han roto esas barreras y hoy es muy accesible acercar el modelo educativo al alumno vía la tecnología.

Tres ejemplos de lo anterior, son La Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo, que imparte clases de derecho en la modalidad a distancia, para ello tiene instalada una plataforma digital en Morelia desde donde se generan video conferencias a 8 Nodos -puntos de recepción de la señal que se genera en la capital y a donde acude el alumno- instalados en Tlalpujahua, Ciudad Hidalgo, Huetamo, Lázaro Cárdenas, Zitácuaro, Coalcomán, Uruapan y Cuitzeo, para la realización de estos estudios en línea los profesores tienen que estar capacitados en las tecnologías de la información y de la comunicación, los que deberán formular antes de tomar la materia, la antología -índice, contenidos, formas de evaluación- y subirla a la plataforma que se llama SUVIN con lo que se crea una base de datos, en donde acezan los alumnos al conocimiento y la video conferencia es para resolver dudas; por lo tanto se trata de un sistema prácticamente autodidáctico en donde cada semana por medio de la videoconferencia se van disipando las dudas, contando con otras herramientas como lo son el foro espacio que como su nombre lo indica se coloca un tema por parte del docente y los alumnos deberán participar con comentarios sobre el mismo y desde luego el correo institucional como una manera de comunicación muy ágil con los alumnos; excepto la videoconferencia pero el resto de las actividades las pueden realizar desde su celular o computadora personal; esta modalidad por parte de la UMSNH se viene ofreciendo desde el año 2001; es decir tiene aproximadamente 18 años la enseñanza del derecho por la máxima casa de estudios en la entidad a través de las Tic´s, aunque solo sea la licenciatura, ya que las Maestrías son solo para tres Nodos Uruapan, Lázaro Cárdenas y Ciudad Hidalgo, cabe precisar que este grado es con la modalidad del sistema abierto, clases en fines de semana y el resto de las actividades a través de la plataforma.

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(Foto: Especial)

El otro ejemplo es la Universidad Virtual de Michoacán, en adelante Univim, esta institución que pertenece al Gobierno del Estado, también imparte la enseñanza del derecho por medio de las Tic´s en donde se pueden estudiar los tres grados de derecho la licenciatura, la Maestría y el Doctorado en esta Institución, todos los estudios son en línea, por tanto el Campus es virtual, con un tutor que es el facilitador del proceso enseñanza-aprendizaje, al que solo se recurre en caso de duda; con una videoconferencia semanal solo para tratar generalidades de la materia, en la Univim el alumno es totalmente responsable del avance en sus estudios y son periodos cuatrimestrales; se cuenta también con una base de datos relativos a la materia, desarrollándose las misma por mes y para acreditarlas se deberán entregar tres actividades por semana y la participación obligatoria en un foro.

Un ejemplo más es el Centro de Estudios Jurídicos Carbonell esta institución creada por el Jurista Miguel Carbonell tiene cinco años impartiendo estudios de derecho, inicio con una serie de conferencias por todo el país, luego estableció sus oficinas y aulas en la ciudad de México ofertando Diplomados y licenciatura, enseguida abrió Maestrías en el Centro del país y en el interior de algunos estados de la republica entre ellos una aquí en Morelia sobre derecho Constitucional y derechos Humanos en la modalidad del sistema abierto, es decir con clases presenciales cada mes y el resto del tiempo con actividades en línea y actualmente está impartiendo un Master en argumentación aquí en la ciudad de Morelia por medio de una clase presencial cada mes y medio y tres clases en línea; y para el reforzamiento de las materias constantemente está enviando material por el correo electrónico comercial a efecto de complementar las enseñanzas del derecho.

Comentario final. Si la educación a través de las Tic´s es lo de hoy y mañana; la actual administración federal debe replantearse su proyecto de establecer 100 Universidades para el Bienestar en zonas marginadas del país, por millones de aulas virtuales, una por cada uno de esos hogares de alta marginación a través de una computadora personal y un celular para cada joven de los que no tienen acceso a la educación, de tal manera que cada familia contara con un lugar de acceso a la educación y los jóvenes con su teléfono celular con una app gratuita para flexibilizarles el acceso a los contenidos de la educación dependiendo de su nivel educativo.

Para atender los problemas del siglo XXI se requieren respuestas acordes con la era de las comunicaciones; en consecuencia, que se haga un esfuerzo adicional y que se invierta en la educación virtual, desarrollando una plataforma digital con una aplicación para teléfonos celulares; esto sería verdaderamente democracia educativa y esto si es ver por el futuro de los jóvenes y no las dadivas en dinero -si quiere continuar con ellas adelante- ya que la verdadera transformación del país es a través de las tecnologías de la información y de la comunicación.

Ojalá el gobierno federal se atreva a transformar el país, vía la tecnología, que la educación llegue sin intermediarios y hasta donde se encuentren los mexicanos marginados.

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